学制  4年     学位 教育学或艺术学学士

学习目标

本专业是以音乐学、拳术学、舞蹈学为基础形成的新兴学科。本专业培养德、智、体全面发展,并具有先进教理念、综合艺术特长的人才,为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事综合艺术教育的教师和社会工作者。

学习要求

本专业学生系统地学习音乐、绘画、舞蹈艺术的基本技能、基础知识,掌握较扎实的音乐演唱(演奏)、绘画制作实践和舞蹈表演的基本技能;有较高的美学和艺术理论修养,以及较高的审美能力和创造性思维、艺术分析和艺术教育能力。掌握中小学美术课程学法、中小学音乐课程学法、中小学舞蹈课教材及教学法。

主要课程

声乐、基础乐理、视唱练耳、钢琴、手风琴、即兴伴奏、素描基础、色彩基础、国画、油画、版画、舞蹈基础、民族民间舞、舞蹈编导常识、中等学校艺术教育论、合唱与指挥、中外音乐史、舞台艺术实践、人物速写、中外美术史、艺术概论、中外舞蹈史、美术色彩风景采风、音乐舞蹈采风等课程。

就业方向

在中小学从事音乐、舞蹈、美术教育的艺术教师。

学前教育的就业面比较窄,主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。